2024年11月13日，举行了小学生学习汇报会

今年我们了解了日本的季节。

小学生们根据自己的出生月份，各自制作了明年的日历。

首先，我们从低年级小学生的“第一句话”开始。

接下来，每个学生展示了他们的日历。

我还解释了日历上所有季节性的图片。

在问答环节，参与者回答了诸如“你喜欢什么样的食物？”等问题。

我们还听老师讲了春、夏、秋、冬的季节。

之后，我们玩了“手势游戏”，然后大家围成一圈，玩“万事篮”。

妈妈和老师也在一起玩得很开心。

最后，会议在小学生高年级的“七句结束语”中结束。