オンライン 日本語スピーチ大会　2021.11.21 ビデオ

コロナで昨年(さくねん）はスピーチ大会を開きませんでしたが、今年はオンラインでおこないました。

ラウンジ会議室（かいぎしつ）のビデオで7人、オンラインで2人が参加（さんか）しました。

 司会者（しかいしゃ）

 

日本とインドネシアは同じアジアの国ですが、文化は少し違（ちが）います。

たとえば、インドネシアの子どもや若（わか）い人は、年上（としうえ）の人に会うとき、その人の手をとって、自分の額（ひたい）をつけます。

これは、年上（としうえ)の人を大切にする気持ちを表（あらわ）しています。 

 

 

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 日本語スピーチ大会 　2019.11.10   　ビデオでみられます

    日本語教室の学習者（がくしゅうしゃ）による日本語スピーチ大会（たいかい）が、 

    あざみ野の山内地区（やまうちちく）センターで行われました。 　2019.11.10

    5か国の8人の学習者がスピーチをしました。

    アトラクションでは、國學院大學(こくがくいんだいがく)によるアカペラを楽(たの)しみました。

    共催（きょうさい） ： 横浜市青葉区役所（よこはましあおばくやくしょ） 

　　　　　　　　　     ： 横浜市山内地区（よこはましやまうちちく）センター    

 

 

発表者（はっぴょうしゃ）の写真（しゃしん）をクリックするとビデオになります。  

    [中国]   王　芳 （オウ・ホウ）　(日本に1年）

  「中国と日本の子育（こそだ）ての違（ちが）い」

    中国では大多数(だいたすう)が姑(しゅうとめ)か母が子どもを育(そだ)てるため、子どもを溺愛(できあい)してしまいます。

    日本では基本的(きほんてき)に親が育(そだ)て、子どもは自分でできることは自分でやっています。

    中国の幼稚園(ようちえん)は歌や英語などの技能(ぎのう)に重点(じゅうてん)に置きますが、

    日本では自立心や体力作りに重点(じゅうてん)を置(お)きます。

    幼児教育(ようじきょういく)の面(めん)でたくさん学ぶべき点があると思っています。

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